9月11日下午，在图书馆报告厅，教育科学教学部全体领导班子成员和部分老师以及80名新生，欢聚一堂，隆重召开了2018级新生见面会暨军训动员会。
会上王凌霞副主任致欢迎词，感谢同学们选择了邢台学院，欢迎来到教科部，她就教科部的总体概况向大家做了介绍，并从关于梦想、关于学习、关于生活等三方面寄语同学；随后丁坤博士、宋兵波博士就如何尽快适应大学生活，如何快速进入专业学习等，为同学们上好了第一课；教管办主任马雪玉就教育学、心理学的专业特点、发展规律、如何学习等为同学们指点迷津。期间不时响起热烈的掌声。
最后教科部书记陈英可高屋建瓴的做了总结发言，他强调首先做好军训工作，而后就读大学干什么、自己的主人怎么做、自己要确立做什么样的人，如何做好转折，我们要给自己的行动一个理由等使在座的受益匪浅，整个大会在热烈的、欢快的气氛中结束。
欢迎2018级80名新生，感谢你们及家人对教科部的信任！刚才，王主任、马老师、薄老师、丁博士、宋博士都对大家的到来表示了由衷的欢迎，并站在各自角度，对大学生活、专业学习等方面发表了精辟见解，连我都深受教益，他们充分展示了教科部教师队伍的卓越风采。受他们的启发，我也给大家说几句心里话。
读大学干什么？我认为最为重要的问题，就是要好好想想自己要做一个什么样的人，自己要过什么样的人生？同学们迈入大学校门就表示已满18岁，这意味着你们已长大成人，可以独立自主了。也就是说，除了经济上尚未自给，其他的都可以自作主张。之前未成年时，你们受家长监护，一切一切都听父母的；如今大不相同，要做自己的主人了。自己的主人怎么做？家长曾告诉过你，老师曾告诉过你，关心你的亲朋曾告诉过你。我说这都是他们期望的，不一定是你希望的。他们的期望被你接受，才是你所希望的。什么才是自己想做的，如何才能找出自己真正所希望的，那必须去做一项工作—吐故纳新。
应试教育把大家变成了学习的机器，填鸭式教学使你们被动地学了一些自己想学不想学都得学的东西，而学的这些因为考试都有标准答案。可现实无论是社科哲学类的问题，还是自然科学类的问题，不都是有标准答案的。这些东西是真是假是对是错？如何对待这些过去被别人硬硬塞进自己脑袋里的东西？大学一重要功能，就是让你把它们统统掏出来，一个个重新检视：不对的不适合自己的全部扔掉，正确的留下来，还有那些该补充马上补充…。经过这么一番折腾，一个有别于以往的，全新的自我就初步形成了。
人的一生要经过多次这样吐故纳新的过程，这样就会让我们时时更新，趋向完美。吐故纳新的过程叫反思，反思的成果是理性，理性要求我们做事不盲从不冲动，理性行为的标志—理由正当。给自己的行动一个正当的理由吧，这是意大利哲学家托马斯的观点，这个正当理由被他概括为“避恶行善”。什么是恶？什么是善？请你们用大学里大把的自主时间，用你们充沛的精力和体力，去学习去探索去实践吧。
